Englischtexte aktiv + passiv hören 4.4.06

Hallo Frau Birkenbihl, Ich lerne derzeit Englisch mit Ihrem Einsteigerkurs 1 und 2. Es klappt soweit auch ganz gut, obwohl ich das Gefühl habe die Texte die ich vielpassiv höre mittlerweile auswendig zu können.
===== warum sagen Sie OBWOHL, Sie sollten sich doch freuen....????
******Nagut, ich freue mich. :-)

Ich verstehe die Texte wenn ich mal aktiv zuhöre, aber in mir sicher wenn die Sätze z.b. mal in einer anderen Reihenfolge kommen würden, würde ich nicht mehr viel verstehen.
====== wenn das gespräch zerstört wird, meinen Sie???? ich verstehe nicht.
*******Zur Erklärung, Wenn ich einen Satz höre, weiß ich vorher schon was als nächstes kommt. Deshalb habe ich mit diesem Text so wenig Schwierigkeiten.
===== das ist je der erste lern-effekt, den kein vokobel-pauken bietet.
Wenn ich mir jetzt vorstelle, dass der Text oder auch nur der Satzbau etwas anders wäre, dann ist es mit dem verstehen sicher vorbei. Ich habe das Gefühl, dass ich einfach ganz unbewusst alles nur auswenig gelernt habe. Von einem echten Verstehen eines englischen Textes bin ich weit entfernt. Mir passiert es sehr häufig, dass ich z.B. ein Musikstück im Radio höre wo ich einzelne Wörter erkenne und nun ganz unbewusst versuche einige Passagen zu verstehen (übersetzten). Ich grüble dann über Wörter nach, die ich aus dem Lerntext 100%ig kenne aber die mir, wenn ich sie einzeln höre nicht einfallen wollen. Ich weiß das ich dies sicher nicht machen soll, aber wie soll ich z.B. damit umgehen wenn mir jemand einen kurzen englischen Satz sagt und ich genau weiß das ich die Wörter kenne, aber verstanden habe ich nichts. Unbewusst suche ich dann nach einem Satz aus dem Lerntext wo besagtes Wort drin vorkommt und dann komme ich langsam drauf was es heißen könnte.
===== Sie wollen den vierten schritt vor dem dritten gehen. nach dem aktiven und passiven hören kommen die AKTIVITÄTEN, sprechen, lesen, schreiben. da beginnt man mit VARIATIONEN vom text zu spielen, wörter auszutauschen etc., nicht am anfang (wie einst in der schule).

Kann das sein? Oder bilde ich mir das nur ein?
====== könnte es sein, daß Sie viel vokabeln und einzelne sätze bearbeiten mußten, früher, und daß Sie da noch spuren davon in sich tragen??
********Eher weniger, da ich vorher nie wirklich eine Fremdsprache gerlernt habe, aber das ich versuche einzelne Vokabeln instinktiv zu erlernen will ich nicht abstreiten. Ich kann meinem Gehirn ja schlecht sagen, das Wort das ich eben irgendwo gelesen oder gehört habe interessiert mich überhaupt nicht. Das Problem ist einfach, dass ich durch den Computer sehr viele englische Vokabeln kenne (ich weiß wie sie geschrieben werden und wie sie ausgesprochen werden) und nun will ich auch wissen was sie bedeuten. Ist vielleicht wie ein Reflex. Ich kann es jetzt nicht besser erklären.
===== sicher, aber vokabel-pauken ist nurn mal der schlechteste weg, zu lernen, in einer sprache zu DENKEN (vgl. meinen DVD-vortrag mit 19 gründen, warum es nicht gehirn-gerecht ist). es produziert leute, die entweder glauben, sie seien unbegabt fürs sprachenlernen oder leute, die mit vokabeln toll spielen können, aber sie trauen sich nie etwas SAGEN, wenn es soweit ist...

Desweiteren würde mich interessieren welchen Kurs ich mir als nächsten holen sollte.
===== bitte lesen Sie den beitrag mit der ROTEN ÜBERSCHRIFT. dann suchen Sie die wz ein wenig ab, diese frage dürfte schon hunderte von malen gestellt worden sein (gottseidank sind nicht hunderte von malen die gleichen antworten in der wandzeitung). das wesentliche ist, daß Sie mit DVD.s weiterlernen sollten. in meinem buch (sprachenlernen leicht gemacht) haben wir einige sehr interessante DVD-fragen und antworten aus der wandzeitung (bis vor ca. anderthalb jahren) hineingenommen, falls Sie lieber auf papier lesen. aber die danach kamen, sind im buch auch nicht drin.

Welcher Kurs baut auf den Einsteigerkurs auf? Gibt es auch bei Ihnen DVD's zum Sprachenlernen oder haben Sie einen guten Tipp für mich? Ich habe in der Wandzeitung schon gesucht, aber so recht nichts konkretes gefunden.
===== tja,bitte nochmal schauen, sorry. aber da haben wir extrem viel. wählen Sie begriffe wie sprachenkurs/e, DVD, weiterlernen und ähnlich. ich möchte auch nicht, daß die wandzeitung in eine art von kaufberatung mündet, dafür ist der SHOP da, da können Sie auch gerne nachfragen... die wandzeitung ist für echte inhalte da. und meine DVD-tips zum sprachenlernen sind zahlreich und immens hilfreich, wie mir schon oft bestätigt wurde. ich habe die idee schon vor jahrzehnten erfunden, damals mußten wir mit VHS-en disk-jokey spielen, heute, mit mehrsprachigen DVD.s ist es leichter denn je. Sie könnnen auch unter star trek suchen, die habe ich öfter erwähnt, weil sie zum sprachenlernen gut geeignet sind...
********Ich habe mir heute erst einmal das Sprachenlernbuch und die DVD dazu bestellt. Wegen den DVD's werde ich nochmals die Wandzeitung durchblättern.
====== bitte tun Sie das. und im sprachlernbuch haben Sie viele der älteren DVD-beiträge, bequem zu lesen. vor allem, gehen Sie es mit ein wenig entdecker-FREUDE an, Ihr „******Nagut, ich freue mich. :-)“ oben klingt noch nicht wirklich überzeugend. :-))) vielleicht denken Sie immer noch, wann wird es denn mühselig?? aber es muß nicht. ich lerne gerade chinesisch, habe nicht eine vokabel gepaukt und mein coach kann gar nicht fassen, wie schnell ich vorankomme. so was hat er noch NIE gesehen... tja. dabei bin ich neuronal langsam und hatte in der schule die meisten probleme mit latein und englisch!!! macht das etwas mut??
vfb
 

vfb

Vielen Dank

Maik

1. Mai 06
Also an Mut fehlt es mir mit Sicherheit nicht. :-) Ich bin normalerweise ein sehr aufgeschlossener Mensch und habe kaum Berührungsängste bei mir unbekannten Dingen. Da ich vorher nie eine Fremdsprache gelernt habe und mich sonst auch recht schwer mit herkömmlichen Lernmethoden getan habe (jetzt weiß ich wenigstens warum), zweifle ich vermutlich meine Lernerfolge am meisten an. Ich bin bei dem Einsteigerkurs 1/2 mittlerweile bei Lektion 15 Aktiv/hören angekommen und bemerke langsam das es eigentlich immer einfacher (sprich schneller) mit dem Hören funktioniert.
====== wunderbar. das freut mich.

Ich habe bisher alles im langsamen Tempo (auch hören/passiv) gemacht und heute habe ich mir mal die ersten Lektionen im normalem Tempo angehört und festgestellt, dass ich keine Probleme beim hören habe.
======= weil Sie nervenbahnen aufgebaut haben. sehr gut.

Da ich die Texte ja fast auswendig kann, sicher nicht verwunderlich. Was mir allerdings eben immer komisch vorkommt ist die Tatsache, dass mir manchmal einzelne Wörter in den Kopf kommen, ich weiß fast wo sie in welchem Kapitel vorkommen, aber ich finde keine Übersetzung.
======== bei der birkenbihl-methode lernen sie in der EINEN ODER ANDEREN sprache zu denken, nicht zu übersetzen. wer übersetzen will, muß am ende einen 5. schritt einfügen und das übersetzen üben (steht z.b im sprachlernbuch).

Ich versuche dann mich an einen Satz wo dieses Wort vorkommt zu erinnern, klappt aber leider selten. Ich denke aber das kommt alles noch.
======= nein, wenn Sie einzelne wörter wissen wollen, müssen Sie vokabeln lernen. dabei lernen Sie jedoch leider weder, in der sprache zu denken, noch in ihr zu empfinden, also alles, was man a la long in einer fremdsprache können möchte, (was aber auch in vielen schuljahren kaum jemandem gelingt.) und was mit der birkenbihl-methode nach einer weile zu passieren beginnt...

Einen Tipp hätte ich gern noch von Ihnen. Ich weiß zwar das diese Frage pauschal kaum zu beantworten ist, aber mit reicht ja auch eine große Einschätzung. Wie lange ich Aktiv/hören muss ist klar. Aber wie lange sollte man sich eine Lektion passiv anhören?
===== auch die frage habe ich schon beantwortet: wenn Sie versuchen, zu sprechen und es klappt nicht, dann hatten Sie zu wenig passiv gehört. wenn es lange genug war, drängt es Sie, "endlich" selbst zu sprechen... das ist die beste antwort. man kann das nicht in stunden, tagen oder wochen beantworten, weil es für jedes gehör anders sein wird...

Ist es besser immer nur eine Lektion sich ein paar Tage anzuhören und dann beiseite zulegen oder sollte man mehrere gleichzeitig laufen lassen? Wird langsam bißchen viel bei 15 Lektionen. ;-)
===== leider müssen Sie ein wenig experimentieren. das kann Ihnen kein dritter sagen.

Ich habe des großen Vorteil, dass ich die Texte den ganzen Tag auf dem Notebook laufen lassen kann, während ich arbeite. Ich bekomme davon eigentlich wirklich fast nix mehr mit.
===== sehr gut, das ist passiv hören.

Dürfte also optimal sein.
====== so isses...

Ist es eigentlich sinnvoll, sich einen englischen Fernsehsender beim passiv hören anzuschauen?
======= probieren Sie doch aus, was Ihnen gut tut. es gibt keinen 100%igen normen, jedes gehirn ist anders, das ist es ja, was die schule nicht kapiert, wenn alle über einen leisten geschoren werden sollen...

Leider kommen ja nur Nachrichtensender und verstehen tue ich auch fast nichts, aber immer noch besser als das restliche Fernsehprogramm.
====== nehmen Sie mal etwas auf und lassen Sie dieselbe aufzeichnung mehrmals laufen, bis Sie mehr und mehr verstehen. aber nicht unbedingt, während Sie passiv dieselbe sprache hören...
vfb

Vielen Dank
Maik Lemp